sábado, 2 de enero de 2016

Ponga atención a su lenguaje y mejore sus emociones y sus interacciones


Por: Pedro Reyes Mispireta

¿Quiere mejorar su vida? Ponga atención a su lenguaje. ¿Quiere sentirse mejor y tener mejores emociones, más sanas y constructivas? Ponga cuidado a sus palabras, incluso si sólo las dice para usted mismo. ¿Quiere mejorar sus relaciones interpersonales? Piense bien sus conversaciones antes de tenerlas. ¿Quiere tener calma en su hogar y trabajo? Tenga mucha cuidado con lo que dice y en cómo lo dice.
Las emociones y nuestras interacciones tienen mucho que ver con nuestro lenguaje. Mucho más de lo uno puede pensar a simple vista. Espero explicárselo detalladamente en las siguientes líneas.
El lenguaje crea realidades
Si tiene una llamada de un amigo y le dice que lo espera en un café en una hora y usted acepta, es muy seguro que muchas personas lo verán con su amigo en el café en esa hora pactada, salvo, obviamente, una emergencia. El caso es que ambos, a través de su habla, han creado un futuro, una realidad. Sin esa comunicación usted y su amigo habrían pasado la tarde de otra manera. Muy simple, verdad. Medítelo bien, se ha generado un evento usando palabras. El lenguaje crea realidades.
Su pareja y usted se están preparando para ir a una reunión, usted está listo y le dice a su pareja ¨¿Por qué te demoras tanto?¨ Usted ya determinó que su pareja esta demasiado demorada. Esa palabra cambia toda la situación, la interpreta de una específica manera. Las interacciones entre usted y su cónyuge, al menos esa noche, estarán girando alrededor de esa calificación. Imposible borrarlo.
Si su hijo le lleva un trabajo a su profesora y ella expresa que es mediocre, el impacto de esa palabra determina una realidad difícil de modificar. La relación entre la profesora y su alumno habrá cambiado. Un circuito de emociones entre ambos se ha iniciado y será muy difícil de detener y cambiar. Si la profesora hubiera elegido otras expresiones, serían otras realidades las que estén en las mentes de ambos.
Con nuestro lenguaje podemos calificar los acontecimientos como buenos o malos, como premios o castigos, de calificar las situaciones como fastidiosas o sencillamente insoportables. Y por supuesto también a las personas, que resultan amables o adulonas, exigentes o insoportables, perfeccionistas u obsesivas, usted escoja el adjetivo y ya su mente se convencerá de esa realidad. Lo que usted dice a los otros tiene un gran poder, el de crear realidades, de armar futuro, y por supuesto de generar interpretaciones sobre nuestra vida, nuestros actos y la de los otros.
Y por supuesto está el lenguaje que usa consigo mismo (porque ud. no se libra), que lo convierte en inteligente o tonto, sensible o débil, valioso o intranscendente, ameno o simplemente ridículo. ¿Quiere mejorar su confianza en sí mismo? Observe su lenguaje consigo mismo. Son sus palabras capaces de generar confianza o inseguridad, orden o caos, problemas o soluciones, amor u odio. Tiene sentido cuidarlas.
Siempre hay una manera mejor de expresar una idea, de calificar una situación, de generar una perspectiva constructiva, de facilitar las cosas. Busque esas mejores formas y generará mejores interpretaciones. Sino cuidamos nuestro lenguaje, las cosas se nos hacen más difíciles y se las hacemos más difíciles al resto.
Las palabras generan emociones
Los seres humanos somos seres representacionales, no necesitamos vivir físicamente las experiencias para sentir su impacto, basta hablar de ellas. Las palabras nos trasportan a las situaciones, incluso podríamos decir que nuestras palabras son nuestras situaciones, nuestras realidades. Nuestro lenguaje es nuestro hábitat. A través de nuestras conversaciones, o diálogos internos con nosotros mismos y con los otros, anticipamos escenarios, construimos realidades, generamos interpretaciones.
Esto activa las emociones. A cada interpretación o construcción usted genera una emoción concordante. Si gritamos ¨Fuego!!!¨ en el cine, surgirán interpretaciones: que hay un peligro real, un alarmista o que un bromista de mal gusto se lanzo con una idea. En cada caso surgirán emociones distintas, dependiendo de la interpretación. Cada interpretación o acto del habla es una construcción representacional que trae una emoción. Las emociones son mecanismos adaptativos que nos predisponen a una acción, surgiendo de interpretaciones y construcciones sobre la realidad que hacemos constantemente. Nuestra realidad está constituida por las palabras, con lo cual nuestra mente debe reaccionar a esa realidad, produciendo emociones que nos llevan a acciones coherentes con ella.
No sólo expresión, también creación
Una idea muy equívoca es suponer que el lenguaje nos sirve para expresar lo que ya sentimos, eso es sólo parcialmente cierto. Las palabras no sólo expresan, sino que generan estados emocionales. Piense en algunos ejemplos: escuche una historia conmovedora, lea un poema romántico, escuche un discurso inspirador, lea un chiste hilarante. En todos estos casos, las construcciones lingüísticas nos generan diferentes emociones, muchas veces inesperadas.
Las palabras, en su mínima potencia elevan o descienden el tono de sus emociones. Si está triste pueden ponerlo más triste, si está alegre, más alegre, si está molesto, unas palabras precisas y lo pondrán más molesto. Y viceversa.
Las palabras también producen emociones donde no había. Si usted se dice a sí mismo que la espera a su pareja este lista para ir a un compromiso es desesperante. Usted no está expresando lo que siente, lo está generando. La palabra en sí, desesperante, aumenta la intensidad a su incomodidad, equiparando la situación a una alarma imperativa, un drama. Usted ha creado una realidad. El resultado de su reacción sería muy diferente si define la misma espera como una demora natural que era de esperarse.
Su lenguaje puede disparar sus emociones o puede moderarlas. Lo que se dice a sí mismo y a su entorno genera estados de alerta, ira, calma, afecto. ¿Cómo quiere sentirse? ¿Qué emociones quiere trasmitir a su entorno? Observe sus palabras. No es el mismo impacto emocional si una profesora le dice a su alumno que su trabajo es malo o mediocre que si le dice que le falta mejorarlo. No es el mismo impacto si le dice a su hijo que es un mentiroso que si le dice que lo que ha afirmado no es verdad. No es el mismo impacto si usted se dice a sí mismo que está jodido que si dice que su situación es frustrante y que ya cambiará. ¿Se siente deprimido, molesto, desanimado, inseguro? ¿Quiere usted cambiar sus emociones? Usted puede cambiar sus emociones si usa las palabras adecuadas, si cambia su lenguaje, lleno de calificativos, sentencias, generalizaciones y opta por un lenguaje más constructivo, descriptivo y amable.
Tome conciencia de su lenguaje
El otro día una paciente aceptó el reto y se grabó a sí misma en sus conversaciones. Antes de la experiencia de la grabación ella no estaba preocupada por su manera de hablar, así que le extrañó mucho la sugerencia de grabarse. Tenía muy buen concepto de sí misma como comunicadora. Apreciaba su ingenio al expresarse, su sentido del humor y pensaba que su lenguaje era adecuado, simpático y ocurrente. Aunque admitía que su lenguaje podía ser algo fuerte en ocasiones, afirmaba que las circunstancias y sobretodo las personas solían merecer sus expresiones. Sin embargo, insistía en que su lenguaje nunca era ofensivo. Creía que su lenguaje jamás faltaba el respeto a otros. Para nada.
Me encantaría colocar la foto de la expresión de sorpresa que aún mostraba tres días después de haberse escuchado en grabación, cuando llegó a sesión. Sus ojos se mantenían muy abiertos, al igual que su mandíbula colgante, mostrando el estupor de una persona que acaba de ver algo así como un ovni. No podía creer todo lo que había dicho, y tampoco cómo lo había dicho. Lo mucho que usaba adjetivos para describir situaciones, su uso intensivo de lisuras para aderezar sus discursos, lo mucho que elevaba la voz, que retaba continuamente al otro, lo mucho que juzgaba, condenaba y se burlaba, aparte del hecho de que interrumpía y no dejaba hablar casi a nadie.
Obviamente seguía usando juicios calificativos cuando dijo que se había dado cuenta por las grabaciones de que era una antipática y pesada. ¨Céntrate en los hechos¨ –le dije- ¨ciertas acciones y comunicaciones tuyas no parecen ser agradables. Son ciertas conductas, no tu entera, no todo tu ser. Simplemente céntrate en modificarlas en lugar de seguir condenándote.¨ Y ese es otro fenómeno del lenguaje, confundir los actos con la persona. Censure los actos, no la esencia de la persona.
Al menos mi paciente aceptó el reto y obtuvo un aprendizaje. Al igual que muchos, sabía, o intuía el poder del lenguaje, pero se había vuelto relativamente ciega y sorda a sus propios lenguajes.
Usted puede asumir la responsabilidad y observar su lenguaje. La mayor parte del tiempo nuestro lenguaje, el público y el privado, está en ¨piloto automático¨, es decir, uno no es necesariamente consciente de él. Observe su lenguaje cuando está con otros y cuando está sólo, consigo mismo, reflexionando o actuando. Especialmente cuando se siente estresado o apurado. Use una grabadora cuando esté con los demás, si lo quiere, o un diario para su dialogo interno.
Observe las reacciones que tiene ante su lenguaje, note qué siente cuando se expresa, ¿se calma? ¿se agita más? ¿respira más tranquilo? ¿se serena o se altera? ¿piensa mejor? ¿toma mejores decisiones? Recuerde que sus emociones dependen mucho de su lenguaje. Note las expresiones gestuales de los que lo escuchan, observe el lenguaje corporal de ellos o pregúntele directamente cuál es el efecto de su expresión. Y escuche con atención. Usted puede mejorar la calidad de su vida y el ambiente que lo rodea.

Cuide su lenguaje y mejore sus emociones e interacciones.

lunes, 3 de marzo de 2014

La Codependencia



DR. RICARDO VACCA
Metropolitan Hospital for Mental Health 
El término codependencia, aparece en el año 1936 con los grupos de autoayuda y se utiliza también bajo el principio de la exomulgesis, la cual es una técnica que viene siendo replicada y uno la hace sin saberlo a veces en los grupos de autoayuda y no es otra cosa que el sentarse frente a un grupo de personas y dar lo que se llama “el testimonio” y la persona lo acepta. 
Esto se viene haciendo a través de la historia desde hace muchos años cuando los leprosos descubrían que tenían lepra y eran prácticamente expulsados de la familia o ellos mismos se alejaban de la familia para no contagiarla, se acercaban al grupo de leprosos y daban su testimonio de cómo ellos descubrieron la yaga de la lepra y como se sintieron, eso lo decían frente a los leprosos que lo escuchaban atentos en un grupo circular y luego al terminar su testimonio se levantaban los leprosos y lo abrazaban, gente deforme envuelta en trapos con carencia de piel abrazaban al leproso recién llegado y le daban la bienvenida después del testimonio, esto viene a ser el principio de la exomulegesis, en el año 1971 se usa ya indistintamente con el término coadicto o codependencia que viene a ser algo similar, por la década del ’70 la psicóloga Sandra Smalley de la Escuela de Palo Alto de Minesotta Estados Unidos difunde el tema a través de los grupos de autoayuda.
El término codependencia o coadicción tiene también sus vertientes iniciales del término coalcoholismo cuando Jenkis, un alcohólogo, estudiaba acerca del alcoholismo cuando este aún era considerado como una enfermedad, y antes se consideraba al alcoholismo como un vicio y recién se tipificó como una enfermedad. 
Jenkins pudo percibir que en los grupos de Alcohólicos Anónimos (AA) que recién surgían, era mayor la cantidad de mujeres, madres, esposas, hijas que conducían a los alcohólicos al tratamiento, el observó que era mayor la cantidad de mujeres y no eran lo varones que conducían a los alcoholólicos, observó esto y quedó como un precedente que después se fue desarrollando y a través de la epidemiología de la codependencia se ha podido establecer que son las mujeres, el sexo femenino, las que están más sujetas, mas en riesgo de protagonizar un rol de coadicción en los casos de adicciones tanto a drogas como a las adicciones no convencionales como pueden ser adicciones al sexo, al trabajo, a la comida , a la personas ,a los menesterosos,etc.
Hay varias definiciones de lo que viene a ser la coadicción, algunos dicen que viene a ser simplemente una caracterización de la propia patología de la adicción, otros teóricos dicen que si se trata de definiciones precisas.  Otra de la definición de la coadicción es: Una condición específica que se caracteriza por una preocupación y una extrema dependencia a nivel emocional, social y a veces física de una persona u objeto.
Lauri Beattie en 1987 la establece como: “Es aquella persona que ha dejado que la conducta de otra persona le afecte y que está obsesionado(a) por controlar la conducta de esa persona.  “La co-adicción es principalmente un proceso reaccionario”.
Whitfield, 1989 la establece como: “Cualquier sufrimiento o disfunción que esté asociado o que resulta de centrarse en las necesidades y conductas de los demás”.
Teniendo en cuenta estas definiciones, la coadicción se caracteriza por una preocupación y dependencia extrema a nivel emocional, mental y social y hasta física sobre una persona, llegando a afectarse en todas las demás relaciones que establece en su vida.
Las modalidades de la coadicción son: una coadicción puede adquirirse de manera inducida, se desarrolla en una familia que no funciona (disfuncional):
  • no hay una expresión o bloqueo de las emociones,
  • no hay expresión directa de las manifestaciones,
  • hay una atmósfera familiar adictógena propicia para que se desarrolle no solamente una adicción a drogas, sino hay propensión a que se desarrolle una adicción a otro tipo, a las adicciones no convencionales. 
Nosotros solemos preguntar a las madres de familia: descríbame un poco acerca de su botiquín familiar, si las madres nos dicen que su botiquín está lleno de medicamentos, vitaminas, sustancias que permanentemente están siendo administradas a sus hijos y que constantemente les están dando jugos, pastillas, y una serie de nutrientes en una preocupación digamos hasta excesiva por su salud, eso es lo que se llama una familia criptofágica, por qué razón, porque dan tantos medicamentos o tanta sustancia nutriente de esta naturaleza que está impidiendo que un organismo movilice sus propios recursos para controlar determinado tipo de patología, enfermedad y el está aprendiendo bajo una modalidad de aprendizaje por vicariato, que es necesario depender de sustancias y no de sus propios recursos, a esto se le llama una criptofágica, por lo tanto las personas que realizan una actitud, un hábito de esta naturaleza en la familia están generando una atmósfera adictógenica.
Hay una modalidad de adquisición de una coadicción de manera accidental, que una persona en algún momento de su vida puede contactar, sintonizar y compatibilizar con otra persona y puede desarrollar un vínculo patológico de sobreprotección o que me protejan .  Una persona puede volverse coadicto no necesariamente frente a un adicto, sino que puede desarrollar una coadicción frente a una persona que no presente ni siquiera ningún tipo de adicción, sino un tipo de comportamiento que frente al coadicto o codependiente lo interpreta como desvalido, menesteroso, de controlarle la vida, necesitado de que le controlen y le programen su proyecto de vida, se vuelve entonces un coadicto frente  a una persona que no necesariamente desarrolló una adicción a algo.
El comportamiento coadictivo: Existen coadictos y coadictos y se ha podido establecer cuatro perfiles clínicos dentro de lo que viene a ser la coadicción, que existe un coadicto directo, aquel que en la medida de su comportamiento dispone o genera toda una atmósfera para que se desarrolle la coadicción y la adicción o conducta del adicto.  Hay coadictos que incluso le compran droga a su propio adicto para que consuma en la casa y no se exponga a consumir drogas en callejones, en los parques o se expongan ante la policía.  Esto es uh coadicto directo.
El coadicto indirecto vendría a ser aquel que no hace nada para que la conducta del adicto cese, eso significa que se comenta de todo, el coadicto comenta acerca de que el adicto fue un buen muchacho cuando fue joven, que fue un muchacho muy lindo, este rol se ha podido identificar epidemiológicamente que lo desempeñan las abuelas del adicto dentro de la membresía familiar.  El coadicto tolerante o neutral, es aquel que se comporta de una manera apacible, distante del problema adictivo del sujeto, es como si nada ocurriera.  Y el coadicto perseguidor es aquel que sabe que el sujeto coadicto está haciendo un cuadro de adicción por su comportamiento anómalo, agresivo, inadecuado, antisocial pero no lo cree, entre comillas y quiere pescarlo infraganti; todos en el barrio saben de la adicción, el mismo sabe de que consume drogas su adicto, trata de sorprenderlo con la droga en la mano, le encuentra droga en la plantilla de las zapatillas, en la pretina del pantalón, le encuentra droga escondida entre los libros, abajo del colchón, y cuando le pregunta: ¡Y esto! Puede decir: me la entregó un amigo, me la encontré en la calle, se la estoy guardando a alguien, y entonces el coadicto quiere creer eso y lo cree, y entonces dice bueno tal vez tiene razón, pero tal vez de repente no consume, porque el quiere verlo con el cigarro en la mano, administrándose la droga, pero está constantemente persiguiéndolo y está hablando a todos, sí es un adicto a tal sustancia pero el no hace nada para interrumpir esa cadena de adicción.
Las características clínicas de los coadictos.- Con respecto a su autocuidado; se siente responsable por los otros, se siente forzado a ayudar a esas personas, se siente mejor dando que recibiendo, se olvidan de sus necesidades o las pospone. Referente a la autoaceptación, a la dependencia emocional se preocupan de que los abandonen, no creen que pueden cuidarse solos, etc., con referencia a la comunicación no son directos ni claros, son intolerantes con las demás personas, etc.  Otra de las características es que se sienten maltratados, sienten culpa, vergüenza, resentimiento y actúan agresivamente, no confían en los otros, pierden fe en todo, etc.
El DSM IV, ha establecido criterios diagnósticos claros en referencia a la coadicción o codependencias: personas que tienen exceso de desconfianza pero dominio sobre la razón, episodios de depresión, constante hipervigilancia, están muy atentos, comportamientos obsesivos compulsivos, sentimientos de angustia o ansiedad permanentes, han sido o son víctimas de abuso sexual, entre otros.
Cuando los padres están involucrados en una relación adictiva coadictiva los hijos de alguna manera tratan de organizarse de alguna manera también  desempeñan un tipo de rol coadictivo.  Se han podido identificar cuatro roles, clínicamente coadictivos que desempeñan los hijos y se les han dado nombres, de acuerdo al comportamiento.  No siempre el primer hijo es el denominado niño adulto, puede ser otro de los hijos que desempeña ese rol.  El niño adulto es aquel niño que crece demasiado rápido, que sustituye al padre o a la madre en el cuidado de sus hermanos, no tiene niñez, no hay infancia, hay un bloqueo de sus emociones, tiene mucho miedo.  El hijo denominado niño silente es el niño que prácticamente no existe, es un niño con tendencia a la esquizofrenia, tiene personalidades esquizoides, es un niño que no se siente que existe en la casa, es también llamado el niño ausente.  El otro rol es aquel denominado el niño broma, es aquel que está en la broma, es aquel que a flor de labio tiene un chiste preciso, que baja la tensión de la familia, que reduce el estrés de una familia cuando hay una carga emocional, de cólera o de ansiedad.  Y por último, hablamos del hijo crisis u oveja negra, un hijo que desempeña una codependencia bajo este rol, puede ser que en algún momento de su vida haga un cuadro de drogas y con este cuadro de drogas distraiga un poco la amenza de divorcio de sus padres, por ejemplo, o si no hacen que los padres centren la atención y lo internan a tratamiento, y cuando este va saliendo de la adicción los padres nuevamente vuelven a separarse, vuelven a entrar en sus problemas entonces el recae, eso significa que son los propios padres con su comportamiento que le están controlando la conducta adictiva a las drogas.
Hay que recordar que la coadicción no siempre se da bajo o frente a un sujeto que es adicto a algo, una persona puede volverse adicto también frente a una persona que no tiene ningún cuadro de adicción pero que si presenta comportamientos que bajo la óptica del coadicto es necesario que sean intervenidas.

miércoles, 26 de febrero de 2014

Los 5 errores más comunes de quienes saben viven sus últimos días.‏


Un enfermero ruso, que por años ha cuidado a pacientes desahuciados, ha recopilado los 5 errores más comunes de quienes se saben que están viviendo sus últimos días. Aquí los presentamos:
1. "Quisiera haber tenido el valor de vivir para mí, no hacer caso  para las expectativas que otros tenían de mí y haber vivido el SOLO POR HOY  sin  tener las enfermizas expectativas hacia el mañana".
Este es el remordimiento más común de todos, cuando uno se da cuenta que su vida está a punto de terminarse y miran en retrospectiva, Es fácil darse cuenta que colocaban a otras personas primero en sus vidas ,fueron primero las pareja, los hijos o el trabajo, siempre con una angustia inexplicable, sin embargo nunca nos colocamos primero nosotros, dependiendo emocionalmente de los demás sin la autoaceptarción integral. sin darse cuenta que eran  UN SER HUMANO IMPERFECTO QUE SU MAXIMO VALOR ERA "EXISTIR" Y EL ERROR DE VALORSE POR LAS COSAS SECUNDARIAS
2. "Desearía no haber trabajado , discutido  y deprimido tanto"
Este deseo vino de cada paciente que he cuidado. Se perdieron la infancia de sus hijos y la compañía de sus parejas por el trabajo en horas demás, como fugándose de la realidad, discutiendo,renegando cuando las cosas no salian como ellos querían”,deprimiéndose ....
 3. "Desearía haber tenido el valor de expresar mis sentimientos"
Muchos contenían sus sentimientos enfrente de otras personas. No aprendieron un lenguaje emocional , como expresar lo que me gusta o no me gusta o rechazar conductas irracionales. Como resultado, se conformaron con una existencia "Rumiando" en una mediocridad emocional Muchos desarrollaron enfermedades emocionales ,como fisicas , como adicciones , relacionadas a la amargura ,al perfeccionismo, al resentimiento, a la cóleras congeladas. Siempre la dificultades eran Con la gentes , siempre descubren que el problema lo tienen con la personas inútilmente.
 4. "Quisiera haber permanecido en contacto con mis amigos y estar en contacto con Dios"
 Todos extrañan a sus  amigos cercanos  cuando se están muriendo y  tratando de contactar a Dios.
5. "Me gustaría  no haber sufrido tanto o imaginar tanto ociosamente".
Muchos se percatan recién  al final que la felicidad creciente y la adaptación es una decisión. Se quedaron viviendo en viejos hábitos y patrones, en un miedo al cambio por un divorcio de una pareja toxica  o de un matrimonio con la persona sana , en fingir ante otros y ante sí mismo que estaban contentos cuando, muy en su interior, sentían una gran angustia por estar comparandose con otros.

domingo, 1 de diciembre de 2013

Cuatro preguntas que deben interesar a toda persona


Inspirado en M. SILO

Si crees que tu vida termina con la muerte, lo que piensas, sientes y haces no tiene sentido
Todo concluye en la incoherencia, en la desintegración.
Si crees que tu vida no termina con la muerte, debe coincidir lo que piensas con lo que sientes y con lo que haces. 
Todo  avanza hacia la coherencia, hacia la unidad.
Si eres indiferente al dolor y el sufrimiento de los demás, toda cooperaciónque pidas no encontrará justificación.
Si no eres indiferente al dolor y sufrimiento de los demás, debes hacer que coincida lo que sientes con lo que pienses y hagas para cooperar a otros.

Aprende a tratar a los demás del modo en que quieres ser tratado.
Aprende a superar el dolor y el sufrimiento en ti, en tu prójimo y en la sociedad humana.
Aprende a resistir la violencia que hay en ti y fuera de ti. 
Aprende a reconocer los signos de lo sagrado en ti y fuera de ti.

  • No dejes pasar tu vida sin preguntarte: “¿quién soy?”.
    No dejes pasar tu vida sin preguntarte: “¿hacia donde voy?”.
    No dejes pasar un día sin responderte ¿quién eres.?
    No dejes pasar un día sin responderte hacia ¿donde vas.?
    No dejes pasar una gran alegría sin agradecer en tu interior.
    No dejes pasar una gran tristeza sin reclamar en tu interior aquella alegría que quedó guardada.
    No imagines que estás solo en tu pueblo, en tu ciudad, en la Tierra y en los infinitos mundos.
    No imagines que estás encadenado a este tiempo y a este espacio.
    No imagines que en tu muerte se eterniza la soledad.

lunes, 25 de noviembre de 2013

Aprender a poner en práctica las técnicas emocionales


Cuando alguien entra en situación conflictiva cotidiana, es “tomado” por tensiones y climas; es absorbido” por las cosas que tiene ante sí y a partir de ese momento no estará en condiciones de disponer de las técnicas que aprendió para ser aplicadas justamente en ese tipo de situación, a menos que las haya“grabado” correctamente y con mucho ejercicio previo.
Pero no todos los que practican el sistema de Autoliberación,o el programa de 12 PASOS ,o la practica de la 11 creecias iracionales de la TRE,o de los 12 principios de la acción valida  del Neo humanismo ,o del uso de los principios cristianos-mahometanos-budistas-baba lo hacen tan pulcramente como para estar perfectamente preparados.
En la práctica ocurre que se han estudiado algunos puntos del sistema y se los ha ejercitado a vuela páginas, esto es, sin detenerse excesivamente en su progresivo  dominio.
En tal caso, mínimamente  es util aprender a tener una respuesta de apoyo a "la situación conflictiva" de tal manera que permitiera poner una pequeña “distancia”:
  • entre el  problema la persona ;
  • entre las tensiones y  la persona que los sufre
  • entre los climas oprimentes la persona que los sufre.
  • entre la deuda y...
Cuando usted se encuentra en una situación difícil una de las primeras cosas que descubre es que su
respiración se altera.
Aproveche ese fenómeno para convertirlo en respiración baja, diafragmática... y eso es todo.
A partir de allí podrá disponer de las diferentes técnicas-filosofias-creencias-estilos que conoce.
Consideremos el tema:Supongamos que usted siente que se va a alterar antes de .....
  • OBSERVE entonces su respiración y conviértala en respiración baja.
 Imaginemos ahora que usted ha sido sorprendido por la situación, .....
que no ha tenido tiempo para prepararse:
Su respiración, de pronto, se hace alta y opresiva,......y de ésto se da  cuenta.
No lo deje pasar,:
OBSERVE entonces su respiración y conviértala en respiración baja .....respire hacia abajo.
 Usted ahora no puede conciliar el sueño. Frente a eso dispone de numerosas técnicas para enfrentar el problema, pero no las utiliza porque está tomado por sus preocupaciones: ........
OBSERVE entonces su respiración y conviértala en respiración baja
 Usted se siente observado por otros sabe cómo tomar distancia ante lo opresivo,
pero no puede aplicar sus conocimientos:.......
OBSERVE entonces su respiración y conviértala en respiración baja

En otras palabras, usted puede conocer y haber trabajado numerosas técnicas-filosofias-creencias-estilos ,y en una  situación oprimente..............
 ................................................................
"Se olvida de ellas" y es como si no contara con ningún recurso de defensa.
Los hechos se le vienen encima y a partir de allí no dispone de usted mismo.
Está claro que si pudiera poner "distancia" entre usted y..... el factor de conflicto,
Posteriormente aplicaría sus conocimientos. ...
 Esta es nuestra gran dificultad ....la falta de practica, ...la falta de horas y horas constructivas decrecimiento emocional .para dejar o alejar o "suspender"  el control.-la intolerancia.-las culpas-los miedos irracionales -el perfeccionismo-etc

martes, 5 de noviembre de 2013

El camino interno


Por el camino interno puedes andar
  • oscurecido o
  • luminoso.
Atiende a las dos vías que se abren ante ti.

Si dejas que tu ser se lance hacia regiones oscurastu cuerpogana la batalla y él domina.
Entonces brotarán sensaciones y apariencias de espíritus, de fuerzas, de recuerdos.
Por allí se desciende más y más.
Allí están
  • el Odio,
  • la Venganza,
  • la Extrañeza,
  • la Posesión,
  • los Celos,
  • la gula
  • la apuesta
  • el atracón
  • el vomito
  • la ira
  • lalujuria
  • la envidia
  • la pereza
  • la rabieta
  • la avaricia
  • la infidelidad 
  • el Deseo de Permanecer.

Si desciendes más aún, te invadirá la Frustración, el Resentimientoy todos aquellos ensueños y deseos que han provocado ruina y muerte a la humanidad.

Si impulsas a tu ser en dirección luminosa, encontrarásresistencia y fatiga a cada paso.
Esta fatiga del ascenso tiene culpables.
Tu vida pesa, tus recuerdos pesan, tus acciones anterioresimpiden el ascenso.
Esta escalada es difícil por acción de tu cuerpo que tiende a dominar.

En los pasos del ascenso se encuentran regiones extrañas de colores puros y de sonidos no conocidos.

No huyas de la purificación que actúa como el fuego y que horroriza con sus fantasmas.

Rechaza el sobresalto y el descorazonamiento.

Rechaza el deseo de huir hacia regiones bajas y oscuras.

Rechaza el apego a los recuerdos.

Queda en libertad interior con indiferencia hacia el ensueño del paisaje, con resolución en el ascenso.
 
La luz pura clarea en las cumbres de las altas cadenas montañosas y las aguas de los mil-colores bajan entre melodías irreconocibles hacia mesetas y praderas cristalinas.

No temas la presión de la luz que te aleja de su centro cada vez más fuertemente.
Absórbela como si fuera un líquido o un viento porque en ella, ciertamente, está la vida.

Cuando en la gran cadena montañosa encuentres la ciudad escondida debes conocer la entrada.
Pero esto lo sabrás en el momento en que tu vida sea transformada.
Sus enormes murallas están escritas en figuras, están escritas en colores, están ‘sentidas’.
En esta ciudad se guarda lo hecho y lo por hacer...
Pero a tu ojo interno es opaco lo transparente.
Sí, ¡los muros te son impenetrables!

Toma la Fuerza de la ciudad escondida.
Vuelve al mundo de la vida densa con tu frente y tus manos luminosas.”

 
 
 
 
 
 
Eduardo Waslli Vieira .
Director ejecutivo CICLOS 4s para la recuperación humana Psicoterapeuta Racional Emotivo.
Life Coach Neo Humanista.

Experto en negociaciones dificiles.
Coordinador del programa 4sT.  99 508 1694Blas cerdeña ·379 San Isidro
 
www.ciclosadicciones.com
suspendetuangustia.blogspot.com

La VELOCIDAD y la IMPULSIVIDAD genera TORPEZA = DAÑO

#4 S emanas  con Hospedaje para iniciar el aprendizaje de Usar la CÁMARA LENTA para ser ágil , la velocidad genera torpeza en todos los á...